{"id":26390,"date":"2021-06-20T21:05:54","date_gmt":"2021-06-20T18:05:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/?p=26390"},"modified":"2021-06-22T03:52:25","modified_gmt":"2021-06-22T00:52:25","slug":"beneficios-de-jugar-el-sistema-londres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/beneficios-de-jugar-el-sistema-londres\/","title":{"rendered":"Beneficios de jugar el Sistema Londres"},"content":{"rendered":"<p>En la lecci\u00f3n anterior, tuvimos la oportunidad de conocer r\u00e1pidamente un sinn\u00famero de <a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/sistema-londres-ideas\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ideas y planes del Sistema Londres<\/a>. <strong>Hoy<\/strong> vamos a estudiar una <strong>lecci\u00f3n de juego posicional con la misma apertura<\/strong>.<\/p>\n<h3>\u00bfPor qu\u00e9 queremos estudiar el Sistema Londres?<\/h3>\n<p>Estudiar ajedrez es muy exigente. Sin importar cu\u00e1nto sepas, siempre te estar\u00e1s quedando atr\u00e1s ante tanta teor\u00eda. Todo el mundo sabe de <a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/7-trampas-apertura\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">trampas y l\u00edneas de apertura<\/a> peligrosas para jugar ajedrez. Tener siempre la respuesta correcta es imposible y tampoco tenemos todo el tiempo del mundo. Por lo tanto, <strong>queremos estudiar aperturas de ajedrez que resulten f\u00e1ciles de aprender y jugar, pero que tambi\u00e9n sean exitosas. &#x263a;<br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-26391 aligncenter\" src=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Carlsen_magnus_20081119_olympiade_dresden-225x300.jpg\" alt=\"\" width=\"225\" height=\"300\" srcset=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Carlsen_magnus_20081119_olympiade_dresden-225x300.jpg 225w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Carlsen_magnus_20081119_olympiade_dresden-113x150.jpg 113w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Carlsen_magnus_20081119_olympiade_dresden-100x133.jpg 100w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Carlsen_magnus_20081119_olympiade_dresden.jpg 256w\" sizes=\"auto, (max-width: 225px) 100vw, 225px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600;\"><strong>El Sistema Londres es para ti.<\/strong><\/span> El Sistema Londres es una apertura en la que importa poco lo que juegue tu rival. En general, podr\u00edamos decir que el Sistema Londres funciona de forma independiente a lo que tu oponente haga. A continuaci\u00f3n, te explicamos algunos de sus beneficios.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #008080;\">&#x2714; \u00a1NO TIENES QUE APRENDER DE MEMORIA MUCHA TEOR\u00cdA!<\/span><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">\u00c9sta es, tal vez, la ventaja principal de aprender esta apertura de ajedrez \u2015que, m\u00e1s que apertura, le llamamos un sistema\u2015. En un sistema no necesitamos repetir de memoria largas variantes de movimientos con precisi\u00f3n. <strong>\u00a1Con aprender sus ideas y planes generales nos basta!<\/strong><\/p>\n<h4><span style=\"color: #008080;\">&#x2714; ES UNA APERTURA PARA TODOS LOS NIVELES<\/span><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">El Sistema Londres se puede usar a nivel de club, pero tambi\u00e9n \u2015y esto es muy importante\u2015 se ve en partidas de los mejores jugadores de ajedrez del mundo. <strong>Jugadores de \u00e9lite<\/strong> utilizan con gran frecuencia esta apertura y han ayudado a desarrollarla. Esto nos dice que esta apertura es realmente de calidad y te da excelentes oportunidades de ganar la partida.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #008080;\">&#x2714; S\u00d3LIDA Y, A LA VEZ, \u00a1PELIGROSA!<\/span><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">El Sistema Londres es un esquema muy s\u00f3lido. Es dif\u00edcil de romper por tu oponente. Los que enfrentan al Sistema Londres han buscado todos los ant\u00eddotos posibles y para todos ellos siempre hay soluci\u00f3n.<br \/>\nMuchos, entonces, podr\u00edan pensar que el Sistema Londres se vuelve predecible. \u00a1Error! A la vez que s\u00f3lido, el Sistema Londres resulta muy peligroso para tu oponente porque hay <a href=\"https:\/\/youtu.be\/_0aAYL_JZYg\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">diferentes formas de jugarlo<\/a>. <strong>\u00a1En unos casos, puedes entrar en una batalla estrat\u00e9gica y, en muchos otros, puedes lanzarte a atacar al rey r\u00e1pidamente!<\/strong><\/p>\n<h4><span style=\"color: #008080;\">&#x2714; FLEXIBLE<\/span><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 40px;\"><strong>Es una apertura muy rica en ideas<\/strong>, que puede moldear la partida de ajedrez de diferentes formas. Tan solo cambiando el orden de tus movimientos, puedes poner a tu oponente a adivinar. Tan pronto como tu oponente se decide por una apertura, <strong>\u00a1t\u00fa conviertes tu sistema en lo que deseas!<\/strong> El Sistema Londres le da flexibilidad a tu forma de jugar ajedrez.<\/p>\n<h4><span style=\"color: #ff6600;\">&#x2714; MEJORA TU COMPRENSI\u00d3N DEL AJEDREZ<\/span><\/h4>\n<p style=\"padding-left: 40px;\">Como si todo lo anterior fuera poco, cuando juegas el Sistema Londres, vas desarrollando tu <a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/comprension-posicional-de-gran-maestro\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">comprensi\u00f3n del ajedrez<\/a>. Gracias a no tener que preocuparte por saber secuencias de movimientos exactos, en el tablero de ajedrez, tu atenci\u00f3n estar\u00e1 puesta en los planes del medio juego. As\u00ed, estar\u00e1s jugando una apertura de ajedrez donde lo importante es desarrollar tu comprensi\u00f3n posicional y tus habilidades de ataque.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-26069 size-thumbnail aligncenter\" src=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/cerebro-patrones-137x150.png\" alt=\"\" width=\"137\" height=\"150\" srcset=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/cerebro-patrones-137x150.png 137w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/cerebro-patrones-91x100.png 91w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/cerebro-patrones-100x110.png 100w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/cerebro-patrones.png 164w\" sizes=\"auto, (max-width: 137px) 100vw, 137px\" \/><\/p>\n<p>Como ejemplo de comprensi\u00f3n del ajedrez, te invitamos a estudiar el siguiente <strong>an\u00e1lisis en video<\/strong>. Es de una partida jugada con el Sistema Londres que se resuelve con un h\u00e1bil juego posicional.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/pgn\/Sistema-Londres-juego-posicional.pgn\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">\u21b6 Descarga aqu\u00ed la partida analizada en formato pgn<\/a><\/p>\n<h3>Lecci\u00f3n en video del Sistema Londres<\/h3>\n<div  class=\"x-video embed with-container\" ><div class=\"x-video-inner\"><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/5aekryEy3H4?ecver=2&amp;hl=es&amp;modestbranding=1&amp;rel=0&amp;showinfo=1&amp;autoplay=0\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\"><\/iframe><\/div><\/div>\n<h3><span style=\"color: #008000;\"><em>\u00bfQu\u00e9 es lo que m\u00e1s te llama la atenci\u00f3n del Sistema Londres? <span style=\"color: #000000;\">\u00bfQuieres aprenderlo?<\/span><br \/>\n<\/em><\/span><\/h3>\n<h4><span style=\"color: #008000;\"><em>S\u00f3lo debes escribir un nombre (o alias) y tu opini\u00f3n. &#x263a;<\/em><\/span><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En la lecci\u00f3n anterior, tuvimos la oportunidad de conocer r\u00e1pidamente un sinn\u00famero de ideas y planes del Sistema Londres. Hoy &#8230; <\/p>\n<div><a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/beneficios-de-jugar-el-sistema-londres\/\" class=\"more-link\">Read More<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":325,"featured_media":26392,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[351,349],"tags":[205,316,286],"class_list":["post-26390","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-apertura","category-estrategia","tag-aperturas","tag-carlsen","tag-video"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26390","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/325"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26390"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26390\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/media\/26392"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26390"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26390"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26390"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}