{"id":26177,"date":"2021-02-18T20:05:54","date_gmt":"2021-02-18T17:05:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/?p=26177"},"modified":"2021-02-18T20:05:57","modified_gmt":"2021-02-18T17:05:57","slug":"el-sistema-botvinnik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/el-sistema-botvinnik\/","title":{"rendered":"El sistema Botvinnik"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00c9ste es un sistema de juego popularizado por <em>Mikhail <a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/metodo-ganador-botvinnik-parte-1\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Botvinnik<\/a><\/em>, el sexto campe\u00f3n mundial, que se caracteriza por ser muy flexible y contener ideas muy ricas de apertura. Para estudiarlo, vamos a analizar una partida muy reciente, jugada en enero de este a\u00f1o 2021 en el afamado torneo conocido como <em>Tata Steel<\/em> o <em>Wijk aan Zee<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26178\" srcset=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-1.jpg 360w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-1-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-1-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-1-200x200.jpg 200w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-1-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La partida que estudiamos comienza con una <strong>apertura inglesa sim\u00e9trica<\/strong>, que luego se aparta con <strong>b3<\/strong> hacia un <strong>doble fianchetto<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Con <strong>e5<\/strong>, junto a <strong>c5<\/strong>, se propone entrar en el <em>sistema<\/em>. A las negras ya les queda casi imposible jugar d5, aunque tal vez, lo puedan hacer en un futuro muy remoto. Esta <strong>estructura de peones (e5, d6, c5) y el alfil en g7<\/strong> son lo que identifican al <strong>Sistema Botvinnik<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-2.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26179\" srcset=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-2.jpg 360w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-2-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-2-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-2-200x200.jpg 200w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-2-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">En este sistema son ideas posibles <strong>&#8230;f5<\/strong> o <strong>&#8230;Tb8 con &#8230;a6 y &#8230;b5<\/strong>. <strong>Tambi\u00e9n,<\/strong> tenemos <strong>un plan de ataque<\/strong>, que es el que se juega en la partida, y que implica un <strong>intercambio del <a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/el-otro-alfil-en-fianchetto\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">alfil en fianchetto<\/a> que protege al rey blanco<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-light-green-cyan-background-color has-background wp-block-paragraph\">La gran desventaja para quien juega el <em>sistema Botvinnik<\/em>, en este caso con las negras, es que se cede la casilla d5.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/pgn\/Jan-Krzysztof-Duda-vs-Nills-Grandelius.pgn\" target=\"_blank\">\u21b6 Descarga aqu\u00ed el archivo pgn de la partida analizada en la lecci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Las blancas podr\u00edan responder <strong>e4<\/strong> y <strong>d3<\/strong> para jugar lo mismo que las negras. A eso se le llama el <strong>sistema Botvinnik doble<\/strong> y es perfectamente jugable.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"360\" height=\"360\" src=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-3.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-26180\" srcset=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-3.jpg 360w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-3-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-3-150x150.jpg 150w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-3-200x200.jpg 200w, https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/sistema-botvinnik-diagrama-3-100x100.jpg 100w\" sizes=\"auto, (max-width: 360px) 100vw, 360px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-pale-cyan-blue-background-color has-background wp-block-paragraph\">El plan con el que ganan las negras la partida consiste en entregar su alfil bueno para quitarle el alfil en fianchetto al rey blanco, como primer paso. Luego de eliminar este defensor clave, las negras pueden lanzarse con la dama y la torre por el flanco de rey contra el rey blanco que all\u00ed queda indefenso.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Lecci\u00f3n en video<\/h3>\n\n\n<div  class=\"x-video embed with-container\" ><div class=\"x-video-inner\">\n<iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/66XtyqP2di4?ecver=2&amp;hl=es&amp;modestbranding=1&amp;rel=0&amp;showinfo=1&amp;autoplay=0\" allowfullscreen=\"allowfullscreen\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><br \/>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Una idea m\u00e1s que vigente del pasado<\/h4>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Todo el plan anterior no es un invento reciente. <strong>El plan ejecutado en este a\u00f1o 2021 es el mismo que Botvinnik aplicaba hace 50 a\u00f1os.<\/strong> Los maestros de hoy utilizan las ideas de los maestros del pasado. En <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/youtu.be\/66XtyqP2di4\" target=\"_blank\">la lecci\u00f3n en video<\/a>, podemos observar r\u00e1pidamente una segunda partida, que es del propio <em>Mikhail Botvinnik<\/em>, donde <strong>las blancas juegan la misma estructura y ganan con el mismo plan<\/strong> \u2015Intercambio del alfil defensor, avance con peones por ese flanco, entrada de la dama ante un rey indefenso y mate con la llegada de la torre por la \u00faltima columna\u2015.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-center wp-block-paragraph\"><a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/pgn\/Jan-Krzysztof-Duda-vs-Nills-Grandelius.pgn\" target=\"_blank\">\u21b6 Descarga aqu\u00ed el archivo pgn de la partida analizada en la lecci\u00f3n<\/a><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-vivid-green-cyan-color has-text-color wp-block-paragraph\"><strong>\u00bfYa conoc\u00edas el <em>sistema Botvinnik<\/em>? \u00bfAhora te gustar\u00eda jugarlo?<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-black-color has-light-green-cyan-background-color has-text-color has-background wp-block-paragraph\">COMENTAR ES MUY F\u00c1CIL &#x263a; S\u00d3LO TIENES QUE ESCRIBIR UN NOMBRE Y TU MENSAJE.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c9ste es un sistema de juego popularizado por Mikhail Botvinnik, el sexto campe\u00f3n mundial, que se caracteriza por ser muy &#8230; <\/p>\n<div><a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/el-sistema-botvinnik\/\" class=\"more-link\">Read More<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":325,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[351,349],"tags":[],"class_list":["post-26177","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apertura","category-estrategia","no-post-thumbnail"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26177","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/325"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26177"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26177\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26177"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26177"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26177"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}