{"id":21626,"date":"2015-11-11T17:35:05","date_gmt":"2015-11-11T22:35:05","guid":{"rendered":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/?p=21626"},"modified":"2017-02-05T17:43:05","modified_gmt":"2017-02-05T22:43:05","slug":"evaluar-una-posicion-ajedrez-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/evaluar-una-posicion-ajedrez-2\/","title":{"rendered":"C\u00f3mo evaluar una posici\u00f3n de ajedrez (Segunda parte)"},"content":{"rendered":"<p>Segunda parte de la lecci\u00f3n \u201c<strong>C\u00f3mo evaluar una posici\u00f3n de ajedrez<\/strong>\u201d por el GM Petr Velicka. Al escribirla, Velicka se inspir\u00f3 en dos de sus partidas jugadas en Ikaria en un torneo abierto de verano.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/velicka2.jpg\" alt=\"GM Petr Velicka\" width=\"500\" height=\"350\" \/>Las dos partidas tienen un com\u00fan denominador: la posici\u00f3n, al salir de la apertura, estaba igualada o de tablas pero, al final, el <span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>jugador m\u00e1s fuerte<\/strong><\/span> se qued\u00f3 con el punto. Si te perdiste la primera partida (en la primera parte), puedes leerla <a title=\"C\u00f3mo evaluar posiciones\" href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/evaluar-una-posicion-ajedrez\/\" target=\"_blank\"><span style=\"text-decoration: underline;\"><span style=\"color: #00ccff; text-decoration: underline;\">aqu\u00ed<\/span><\/span><\/a>:<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Sigamos con el estudio de esta lecci\u00f3n a trav\u00e9s del an\u00e1lisis de la segunda partida.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Prohaszka, Peter (2586) &#8211; Velicka, Petr (2397)<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\">Aegean Open, Ikaria 2015<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>1.Cf3 d5 2.g3 Ag4 3.Ag2 c6<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p>La l\u00ednea principal es 3&#8230;Cd7 4.c4 e6 5.cxd5 exd5 6.0-0 c6 7.d3 Cgf6, etc. Algo similar a lo que jugu\u00e9 contra Peter el a\u00f1o pasado. <strong>4.c4 e6 5.0-0 Cd7 6.Db3 <\/strong>El salto de la Dama a b3 \u2013  es la especialidad de Peter Prohaszka en esta variante.<strong> 6&#8230;Qb6 7.d3 dxc4<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess2.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p>Una forma m\u00e1s segura de alcanzar el equilibrio es 7&#8230;Dxb3!? 8.axb3 Ad6=.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>7&#8230;Cgf6 8.Dc2!? <em>(8.Ae3 Ac5 9.Axc5 Cxc5=) <\/em>8&#8230;dxc4 9.Dxc4 Axf3 10.Axf3 Ce5<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess2.1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>11.Df4 Cxf3+ 12.Dxf3 Ae7 13.Cd2 0-0 14.Cc4 Db5 15.Ad2 Tfd8 16.b4 Dd5<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess2.2.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>17.Rg2 Dxf3+ 18.Rxf3 Tac8 19.a4 Cd5 20.Tfb1 Af6 21.Ta3+= \/= P. Eljanov 2727 &#8211; T. Banusz 2582\/Jerusalem 2015<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>8.Dxc4 Axf3 9.Axf3 Ce5 <\/strong>Yo confiaba en alcanzar esta posici\u00f3n, pero la situaci\u00f3n resultante no quedar\u00e1 muy equilibrada. <strong>10.Df4 Cxf3+ 11.Dxf3 Cf6 12.Cd2 Ae7 13.Cc4 Dd8<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess3.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p>El blanco posee una peque\u00f1a ventaja gracias a la posibilidad de comenzar operaciones activas en el centro y flanco de Dama.<br \/>\n<strong>14.Ad2 <\/strong>(14.b4 0-0 15.a3 Cd5 16.Ab2<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess3.1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p><em> <\/em><\/p>\n<p><em>(16.Ca5 Af6 17.Ta2 Dd7 18.Tc1 c5<\/em><em>) <\/em>16&#8230;Af6 17.Axf6 Cxf6 18.Tac1+= \/=; 14.b3!?+= \/=) <strong>14&#8230;0-0 15.b4 Cd5 16.Tab1 Ag5 17.Tfc1<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess4.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">[17.e4!? Cb6 <em>(17&#8230;Axd2?! 18.exd5 Ag5 19.dxc6 bxc6 20.Ce5 Dd5 21.Dxd5 cxd5 22.b5) <\/em>18.Bc3+= \/=] <strong>17&#8230;Axd2 18.Cxd2 a6. <\/strong>Era mejor 18&#8230;f5!? \u2013 tomando control de las casillas centrales. <strong>19.Cc4 <\/strong>[19.De4 Df6=]<\/span><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>19&#8230;Cb6 <\/strong>Yo ten\u00eda que jugar 19&#8230;f5!? De nuevo\u2026 20.d4 <em>(20.e3+= <\/em>\/=<em>) <\/em>20&#8230;f4 21.De4 Df6; o primero 19&#8230;De7!? 20.d4 Y luego 20&#8230;f5= <strong>20.De3 Cxc4 21.Txc4<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess5.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Aunque el material se ha reducido y la posici\u00f3n parece igual, el blanco amenaza jugar a4 y b5, creando una presi\u00f3n inc\u00f3moda en la columna &#8216;b&#8217;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>21&#8230;Dd5 <\/strong>Evita el plan del blanco. <strong>22.Db6 <\/strong>[22.a4 Tfb8 \u202623.Td4 Da2!\u00f7; 22.Td4? dxa2 =\/+] <strong>22&#8230;Db5 23.Da5!? <\/strong>[El blanco encuentra otra opci\u00f3n, pero&#8230;\u00bfC\u00f3mo mejorar esta posici\u00f3n? <strong>23&#8230;Tfd8 <\/strong>[23&#8230;Dd5 24.a4 h6 25.Db6 Dd7<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-14465 size-full\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess5.1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>(25&#8230;Tfb8 26.f3 Dd8 27.De3) <\/em>26.Td4 De7 27.Rg2 += ] <strong>24.a4!? <\/strong>Ahora el negro tiene que abrir la columna \u2018b\u2019 o permitir el avance b4-b5. De los dos males, escog\u00ed el primero. <strong>24&#8230;Dxa5 <\/strong>[24&#8230;Dd5 25.Db6 Td7 26.b5+=] <strong>25.bxa5 Ta7<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess6.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p>El negro puede realizar esta extra\u00f1a jugada ya que la torre se cambiar\u00e1. <strong>26.Tcb4 Rf8 27.Txb7 Txb7 28.Txb7 Td5 29.f4! Txa5 30.Tb4+=<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess7.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p>El final de torres todav\u00eda es un poco mejor para el blanco. Su torre est\u00e1 m\u00e1s activa y posee una mejor estructura de peones. <strong>30&#8230;g5 31.fxg5 Txg5 32.Rf2 a5?! <\/strong>Impreciso \u2013 era mejor 32&#8230;Tc5 33.Re3 Re7 34.Rd2 h5 += Esta posici\u00f3n debe ser tablas, pero el blanco intentar\u00e1 ganarla. <strong>33.Tc4<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess8.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>33&#8230;c5?! <\/strong>despu\u00e9s de este error, el final estar\u00e1 perdido para el negro.33&#8230;Tf5+!? 34.Re1 c5 le dar\u00eda una mejor oportunidad ya que, comparado con lo que se dio en la partida, el rey blanco quedar\u00eda menos activo. 35.e4 <em>(35.Tc3!?+=) <\/em>35&#8230;Th5 36.h4 Re7+=<strong> 34.e4 Re7 35.h4 Te5 36.Rf3 <\/strong>Una posici\u00f3n instructiva \u2013 La torre negra casi est\u00e1 atrapada en el centro del tablero. <strong> 36&#8230;f5 37.Rf4 Rd6<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess9.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>No daba ninguna esperanza jugar 37&#8230;Rf6 38.Tc1 fxe4 39.dxe4 Th5 40.Rg4 Te5 41.Tc4 Re7<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess9.1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>42.Rf4 Th5 43.e5 Tf5+ 44.Re4 h5 45.Txc5 Tf2 46.Txa5+\u2013 <strong>38.Tc2 <\/strong>Tuve suerte de que esto no funcionara 38.g4?! fxg4 39.d4 cxd4 40.Txd4+ a causa de 40&#8230;Td5!\u2026 41.exd5? e5 \u2013+ <strong>38&#8230;fxe4 39.dxe4 Th5 40.Td2+ Re7 41.Tb2 c4<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess10.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Intent\u00e9 liberar mi torre, pero no fue suficiente para salvar la partida. <strong>42.Re3 <\/strong>[42.e5+\u2013] <strong>42&#8230;Tc5 43.Rd4 Tc8 44.Rc2 Tg8 45.Txc4 Txg3 46.Re5!<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess11.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>B<\/strong><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Otro ejemplo que ilustra cuan fuerte e importante puede ser el rey en el final!<\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>46&#8230;Rd7 47.Tc5 Th3 48.Txa5 Txh4 49.Ta7+ Rc8<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess12.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">[49&#8230;Rd8? Seguido de 50.Rd6! Rc8 51.e5+\u2013 Y despu\u00e9s de 49&#8230;Rc6 50.Te7+\u2013 \u2026Th5+ 51.Rxe6 Ta5 52.e5 Txa4 53.Txh7]<\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess12.1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Esta posici\u00f3n est\u00e1 perdida para las negras ya que su rey tiene cortado el paso en la s\u00e9ptima fila. 53&#8230;Te4 54.Th5 Rc7 55.Re7 Tg4 56.e6 Tg7+ 57.Rf8 Tg1 58.e7+\u2013 Y el blanco construir\u00e1 un puente. <strong>50.Te7 Th5+ <\/strong>[o 50&#8230;Rd8 51.Tf7 Re8 52.Ta7+\u2013] <strong>51.Rxe6 Ta5 <\/strong>En el resto de la partida tuvo mucho que ver la presi\u00f3n del tiempo.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess13.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>52.Txh7? <\/strong>Un error que le pudo haber costado medio punto. El blanco no necesita el pe\u00f3n de h7 para ganar. 52.e5! Rd8 53.Tg7! Txa4 54.Tg8+ Rc7 55.Rf6 Tf4+<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess13.1.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>56.Re7 h5 57.e6 h4 58.Th8 Rc6 59.Th6 Rc7<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess13.2.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las blancas<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>60.Re8 Rc8 61.e7 Rc7 62.Th7 Rc8 63.Tf7+\u2013; 52.Te8+! Rc7 53.e5 Txa4 54.Re7+\u2013 Y el blanco gana al construir el puente. El pe\u00f3n &#8216;h&#8217; no importa en esta posici\u00f3n. <strong>52&#8230;Ta6+ <\/strong>52&#8230;Txa4!? 53.e5 Te4= eran tablas te\u00f3ricas. <strong>53.Rf5 Txa4 <\/strong>53&#8230;Rd8 54.e5 Txa4= tambi\u00e9n eran tablas te\u00f3ricas. <strong>54.e5<\/strong><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-14465\" src=\"http:\/\/chess-teacher.com\/wp-content\/uploads\/2015\/11\/v2chess14.jpg\" alt=\"chess\" width=\"375\" height=\"375\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Juegan las negras<\/strong><\/p>\n<p><strong> <\/strong><\/p>\n<p><strong>54&#8230;Ta1?? <\/strong>54&#8230;Rd8! 55.Rf6 Te4= De nuevo daba tablas te\u00f3ricas. Ahora el blanco gana. <strong>55.Rf6 Te1 56.e6 1-0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Puedes ver la partida completa con an\u00e1lisis <a title=\"GM Petr Velicka\" href=\"http:\/\/chess-teacher.com\/gm-petr-velickas-game-2\/\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a>.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Estuve muy cerca de igualar esta partida despu\u00e9s de la apertura y, pude haberlo logrado en el medio juego. Sin embargo, no encontr\u00e9 la <strong>jugada correcta<\/strong>. Luego tuve que jugar un final de torres muy inc\u00f3modo. Lo pude haber salvado pero fall\u00e9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u00bfPor qu\u00e9 mi adversario gan\u00f3 esta partida? \u00bfPor suerte? OK, tuvo un poquito, pero jug\u00f3 de tal manera que \u00e9sta no influy\u00f3 en el juego. Constantemente, me pon\u00eda un problema tras otro y jug\u00f3 a ganar todo el tiempo. Al final, casi logro empatar, pero s\u00f3lo me quedaban segundos en el reloj. Adem\u00e1s, estaba muy cansado por lo prolongado de la partida y&#8230; perd\u00ed.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Un <strong>consejo final<\/strong> \u2013 las tablas no son tablas simplemente cuando crees que lo son, sino cuando se firman en la planilla!<\/p>\n<p><strong>P.D.<\/strong> \u00bfQu\u00e9 opinas de esta lecci\u00f3n y del GM Petr Velicka? \u00bfTe gust\u00f3? \ud83d\ude42 Comparte lo que piensas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Segunda parte de la lecci\u00f3n \u201cC\u00f3mo evaluar una posici\u00f3n de ajedrez\u201d por el GM Petr Velicka. Al escribirla, Velicka se &#8230; <\/p>\n<div><a href=\"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/evaluar-una-posicion-ajedrez-2\/\" class=\"more-link\">Read More<\/a><\/div>\n","protected":false},"author":325,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":"","_members_access_role":[],"_members_access_error":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-21626","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-varios","no-post-thumbnail"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21626","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/users\/325"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=21626"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/21626\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=21626"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=21626"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.chess-teacher.es\/staging_test\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=21626"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}